内容提要
《学习评价7策略 支持学习的可行之道(第2版)》中提出了以下7种实用且高效的学习评价策略。
策略1: 为学生提供清晰易懂的学习目标愿景
策略2: 用好作业和差作业作为样板和示范
策略3: 在学习进程中有规律地提供描述性反馈
策略4: 教学生进行自我评价以及为下一步学习设定目标
策略5: 根据学生的学习需求,确定下一步教学
策略6: 设计聚焦性教学,并配以提供反馈的练习
策略7: 为学生提供机会去追踪、反思和分享他们的学习过程
学习评价7策略代表了一系列连接评价和学习的教学活动。它们倡导的实践与传统的评价信息运用不同。传统的做法是把评价和测试、测试和成绩联系起来,这些评价实践并不能让成绩册中的记录更好。相反,7策略使我们更多地去思考什么是评价和能够完成什么这两个问题。
这些活动并不能解决课堂出现的所有学习问题。工作中存在太多的因素,不可能仅凭一套策略就能完全克服。然而,有了它们的帮助,你认识到评价是教学和学习不可缺少的一部分,从而把你向更加积极的方向推进。7策略提供了一系列有研究基础的实践活动,是学生发展的、能切实提高成就的思考模式。运用这些策略,就能把掌控成功条件的动力传递给学生。评价可以成为你的朋友,也可以成为你学生的朋友——评价甚至能变得有趣。
★ 马来西亚儿童文学协会【全国班级读书会】第十一期 (2019年) 共读书本 ★
★南京大学出版社独家授权
★全彩原创粉彩创作
★优惠期间赠送限量版粉彩明信片1张
★附上班级读书会教学设计,适用于五六年级学生
内容提要
项目式学习(PBL)作为一种重要的教学策略,正在全世界获得越来越多的关注。然而我们看到过太多所谓的项目,它们仅关注趣味性或动手实践,却没有涉及重要的学习目标;与之相对,实施良好的项目,却为学生搭建了一个舞台,使他们得以深度体验有意义的学习内容。因此,有志于转向PBL的教师想要参考更多高质量的项目实例,想要了解更多日常用来支持和吸引所有学生参与PBL的具体做法。
《项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验》深入介绍了帮助学生成功的七大项目式教学实践—建立课堂文化、设计与计划、与课标对应、管理教学活动、评估学生的学习、搭建学习支架、参与和指导,每个要点均包含大量的实用教学策略,以及教师们对课堂经验的反思。
《项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验》站在PBL教师的视角,为你详细讲述发生在PBL课堂上的故事。
内容简介
雷老师是从英国留学回来的“海龟老师”,他答应同学们如果下次语文和数学测验都得了年级第壹,就带大家到海边去露营。他们的海边之旅能顺利成行吗?这是一位年轻的老师。他是海归,所以他有时候有点不接地气,会犯一些理想和现实脱节的可笑的错误,但他是一个有梦想、有教育理念、有热情的老师。他的学生是一群低年级的小孩子,正因为他们年龄小,所以他们很少有偏见,也很少对老师有世俗的苛求,他们会用平等的态度看待老师。他们是海龟老师成长道路上最真诚的陪伴者。
内容提要
★ 我们常害怕孩子输在起跑线,却忘了未来需要什么样的人。人的能力属于新时代还是旧时代,将影响未来三四十年的命运。
★ 未来已来,十几年后,今天的职业70%将被机器取代。在这个科技与经济飞速发展的时代,本书从人工智能时代应该如何学习谈起,涵盖5大未来世界需要的能力——大脑力、学习力、科学力、思考力和软实力,30个颠覆传统认知的革命性策略,80条避免中国式焦虑的育儿锦囊,帮助父母在孩子0-7岁成长关键期,全面打好基础,当孩子长大、成年,无论面对怎样多变的环境,都能游刃有余。
★ 关注未来的同时,针对当下最令家长头痛的教育难点,如:数学启蒙难、幼升小衔接难、良好行为习惯培养难等方面,提供科学实操方法,让育儿变得更轻松,让亲子关系变得更亲密。
该作是“海龟老师”系列的第7个故事,讲的是:百年校庆来临之际,每个班都在积极排练节目向学校献礼。雷老师希望全班每个同学都能参加演出,家长们又希望自己的孩子都能演主角,于是雷老师带领孩子们上演了一场不一样的《不来梅的音乐家》……
说到发明家,你第一个会想起谁?
十有八九,答案是托马斯·爱迪生!
光是在美国就拥有1093项专利的爱迪生,
几乎单枪匹马地塑造了“发明家”的形象。
同时,作为了不起的企业家,
他把新发明进行工业化生产并广泛推广到生活中,
他确立了城市电气化的规则,
他改变了他的时代,
也改变了我们今天的生活。
内容提要
暑假里,14岁的夏小蝉开办了网上古董旧货店“奇域”,提供古旧物品的鉴定与修复服务。不料第一个委托她修复物品的,是斜对门邻居、皮中学长冯川。冯川所委托小蝉修复的,是一个黄花梨木制成的明代围棋盘。小蝉在修复过程中发现,棋盘里夹带着一本发黄的小册子,以两种截然不同的笔迹图文并茂地记录着几条谜语。第一条谜语的谜底把两位少年带到了围棋文化浓厚的杭州,开始了一场“寻宝之旅”。最后所等待他们的,是真正的宝藏:历史变迁、文化谜团、科技冲击……都与它有着种种神秘的关联。
内容提要
《爱因斯坦与奇妙物理学》内容简介:作为继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家,阿尔伯特·爱因斯坦以其在物理学上的辉煌成就而为世人所知。邹凡凡著的《爱因斯坦与奇妙物理学》以浅显幽默的笔调描述了爱因斯坦的一生,着重展现了爱因斯坦在25岁“奇迹年”中取得的不朽成就。并用深入浅出的语言概述了其重要理论“相对论”的产生和应用。