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内容提要

父亲离世的她,像失去了太阳的向日葵
一头愤怒红发的中辍生,没有翻身的机会
黑色忧郁的ladybird,在黑洞里找不到出口
双手像柳叶,身体像柳枝的他,被老师戏称断背山娘娘”…
这世界必须要有一种课室,叫做辅导室。好让每一个在黑暗中迷失且受伤的人寻找光和爱。青少年辅导工作者冯以量将十个发生在辅导室的真实人生,化成文字,为你述说蜕变的故事。

RM13.50
RM15.00

★《巧克力男孩》荣获父母选择奖、马萨诸塞州童书奖等多项国际大奖,还被列入哥伦比亚大学推荐儿童阅读书单,文学性与故事性并重,属于国际一流水准的儿童文学作品。

 

★作者罗伯特•基梅尔•史密斯是美国著名儿童文学家,一生荣获无数国际荣誉,包括尼克布克奖、威廉•艾伦•怀特儿童文学奖、马克•吐温奖等。《巧克力男孩》是他的处女作,一经出版便大获好评。

 

★本书以幽默的笔触描写了一个爱吃巧克力的男孩的奇妙经历,令人捧腹大笑的同时,也探讨了关于勇气、关怀、自律和节制的话题,可以引起读者的反思。

 

★原版插画由美国著名插画家焦亚•菲亚门吉绘制,线条简洁而富有想象力,将爱吃巧克力男孩的形象勾勒得惟妙惟肖,提升了整本书的气质,营造出文学与视觉的双重体验。

RM14.00
RM20.00

编辑推荐

★奇特绝妙的发明物,激发你的想像力:媲美哆啦A梦的万能口袋,怪博士与妙博士各出奇招,发明让人意想不到、稀奇古怪的发明物,激发孩子无限的想像力。

 

★深入浅出的潜在课程:在快乐的阅读过程中,不着痕迹的让孩子思考成功与失败--失败不可怕,只要你能看见失败里闪现的钻石光芒!

 

★随书附赠「失败名言录」:妙博士怪博士专访十大名人:纪伯伦、爱迪生、鲧、灰姑娘、青蛙王子、爱因不斯坦、比尔不盖你……,听听他们口中的失败是什么。

RM20.85
RM29.80

谢拉扎朵王国的塔丽莎公主得了一种怪病——无聊症,对任何事都提不起兴趣。偶然间,她收到笔友麻美的邀请,来到日本,和同龄的孩子一起玩耍。害羞内向的麻美从此变得活泼开朗,而塔丽莎也获得了最珍贵的友情……一个可爱有趣的童话,让孩子懂得友谊和关爱。

RM12.95
RM18.50

马来西亚儿童文学协会【全国班级读书会】第十八(2022) 高年段共读书本

 

RM22.50

内容简介

小麻烦是*妈妈和狐狸爸爸的孩子,明明长得像狐狸,却有一双像鹤一样的翅膀。他相信,只要顺着家门前的那条小路转个弯,就可以看一看这个世界,还能找到神秘的弯溜溜河尽头!

 

    一条奇妙的魔法河,一趟充满爱与勇气的冒险!

 

    小麻烦遇见的红松鼠、水鸭群、小孤独、找麻烦、巨人、雪娃娃、树妖、旅行饭店村等,是可怕的妖怪,还是互相扶持的好朋友?

RM25.76
RM36.80

内容简介

《三只小猪的真实故事》是一个“狼版”的三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他说他被冤枉了,是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色,告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。

“三只小猪”的故事相信很多的孩子和家长都耳熟能详,但是这本以我们熟悉的题材创作出来的绘本,却另辟新意,从“当事人”大灰狼的视角,向人们迫切地解释事情“真实”的情况。题材新颖,别具匠心。

在《三只小猪的真实故事》中,谢斯卡一步一步地将狼和猪改头换面,铺陈出合情合理的"真相"。

他保留了故事原本的结构和角色位置,灵活地转变观点、角度,呈现出完全不同的是非对错和因果关系,让读者在似曾相识的情境中,一再有意料之外的惊奇。他让狼有名字(相对于只是"猪"的对手),直接和读者讲话。这样不但拉近主角和读者的距离,也吸引读者同情主角。是的,阿力是冤枉的。

第一, 他吃小猪是天性使然,是不得已。而且,小孩不也吃汉堡吗?(这其中的思考逻辑,由读者自己去想喽。)第二,重感冒打喷嚏,也是不得已。他自己多难受啊!第三,他是要为奶奶做生日蛋糕耶。这个理由不但正当,简直就该表扬。至于那些猪?第一只小猪盖了间危险易塌的房子,该算是自己笨死的。第二只小猪不但不聪明,还不友善。第三只小猪更凶恶,竟然开口骂老奶奶。你仔细听听阿力讲话,他一直很有礼貌,到这时才为了捍卫奶奶而失控。他是被这些又笨又凶的猪逼的。作者不但暗示"受害者"咎由自取,又加入一个现代角色"记者"——挡在读者和事实之间。他挑战原故事的可靠性,请读者接受这个"从未被报导道的真相"。

这个精心设计的故事,幸好落在画家莱恩•史密斯手里,因而有了最适当的造型、气氛和风格,变成生动完美的黑色喜剧。他说他知道必须用浓重的色彩——传统古典童话的色调,"如果画得太轻或太卡通化,会使原本狡黠的文字失去反讽的幽默感。"他用油彩和水性亚克力喷漆,再涂上层层透明的薄釉,制造特殊质感和点状效果,营造扑朔迷离的气氛。打喷嚏的场面,一再传递力量和动感。在造型和布景细节上,更可见图画不仅搭配文字,也扣紧作者的诉求。阿力,瘦长的脸挂着细细的镜框,白衬衫配条纹毛衣,还有整整齐齐的领结呢。他的墙上挂着奶奶的相片。而小猪脸,是凶恶的眼睛和大鼻子塞满小小的窗口。镜头拉远,狼抓狂的样子成了报纸的新闻图片,右上方一栏小字"适合猪阅读的新闻",层层新闻稿就像被处理过的事实,突显了外观与真实的误差。

史密斯使这《三只小猪的真实故事》既轰动又畅销,也因此成为当代美国最受注目的图画书画家之一。他不仅在图像诠释上创新,塑造个性突出的角色;他在书的整体设计上所做的实验,更是造成震撼性的影响。他认为"设计性"是书最重要、却最容易被误用或忽略的特质。他不断尝试各种材质、方式,创造有趣的画面——画面包括字体、字形,从封面到封底读者可看见的每个角落。他排斥公式化和平庸,不只是制造噱头,而是为帮助读者进入情境,建立完整的故事场域。就如谢斯卡强调,童话改写不能强迫孩子接受大人的反讽幽默,而要让孩子有会心一笑的乐趣。这《三只小猪的真实故事》被许多美国老师用来和孩子讨论"观点"、反讽、改写和书的设计等。

谢斯卡和史密斯用作品证明"认真对待幽默"的功力,被美国儿童文学誉为"不同的声音",也为许多孩子和大人带来不同的乐趣。

 

RM32.06
RM45.80

内容提要

好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一个圆圆的苹果,“啊呜”真好吃;第二天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一根黄色的香蕉,“啊呜”真好吃……第六天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一棵结满红苹果的树,你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢

RM22.40
RM32.00

“启发童话小巴士”丛书,精选世界上最优秀的桥梁书,让孩子从图画阅读轻松过渡到文学阅读,并获得心灵成长的最温暖力量和最优秀品质。

嘀嘟!嘀嘟!启发童话小巴士开动啦!奇妙多彩的童话世界里,有趣味动物国、缤纷梦幻国、惊奇冒险国……每个国度都有不同的特色,都包含丰富有趣、想象力奇特的童话,童话小巴士将带我们逐一畅游喽!

宫川比吕创作的《没有人怪你》是其中一册。

RM12.60
RM18.00

内容简介

永远顶着几根不乖顺头发的大卫在圣诞节里有点儿忘乎所以,那么多好吃的、好玩的,“淘气榜”冠军的大卫实在没办法不闯祸。他试图偷偷吃掉饼干、为了等圣诞老人不肯睡觉、积雪尚未融化光着屁股就跑出去,还在地上边尿尿边画出自己的名字!不得不感叹大卫旺盛的精力和挑战妈妈底线的勇气。

不过,圣诞节与以往的不同在于有“圣诞老人”作为妈妈的杀手锏,一封署名“爱你的圣诞老人”的来信让忘乎所以的大卫哭得好伤心。信里写着“没有你的礼物,因为你淘气来着。”捧着信哭泣的大卫真让人心疼,难道大卫真的要过一个没有礼物的圣诞节吗?

当然不会啦!不管多么淘气的孩子,爸爸妈妈都会让他在一年最重要的节日里,享受到欢乐。

RM27.86
RM39.80

作者简介

蒋军晶
全国著名特级教师,中学高级教师,浙江省2014教育年度影响力人物,2015年全国教育改革创新教师。群文阅读、班级读书会倡导者、实践者,全国知名儿童文学阅读推广人。曾获全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖。出版“教学四部曲”——《让学生学会阅读——群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《和孩子聊书吧》《瞧,这样的语文有意思》。为孩子编著《耕种图》《蚕织图》《小学生老舍读本》,即将出版《小学生苏轼读本》《小学生群文阅读读本》(6卷)等。

 

RM27.86
RM39.80

本书作者从事过三四十年的中小学教学和课程研发工作,曾询问过无数教师对评价的看法及他们本人的评价实践情况。

在此基础上,她结合自己的工作和生活经历,对传统评价方法中存在的问题进行了探讨,试图让人们从
标准化考试的神话中走出来,走向多元化评价的光明大道。

作者在书中通过大量实例系统、详细地介绍了当前最有效的学生评价方法与策略。
 作者擅长运用生活和工作中的事例来阐述自己的评价观念与方法,让全书的内容通俗易懂且生动有趣,读起来会有一种轻松愉悦的感受。

该书具有较强的可读性和实践指导性,很适合广大中小学教师学习与借鉴。

RM33.60
RM48.00

内容提要

一只叫“宝宝”的小猩猩寻遍森林,要妈妈抱抱。结果走着走着,一路上有象妈妈给小象抱抱、狮妈妈给小狮抱抱,长颈鹿妈妈也给小长颈鹿抱抱……小宝宝愈看愈着急,忍不住大哭了起来。就在这个时候,猩猩妈妈出现了,好好地给小猩猩一个甜蜜的拥抱,森林里的动物不禁欢呼“抱抱”。拥抱真好,不是吗?

对于小小孩来说,抱抱永远不嫌多。孩子在父母怀中感受到温暖、愉悦和舒适。用拥抱来告诉孩子“我爱你”,也是最直接能让小小孩感受到父母爱他的方式了。

RM32.06
RM45.80

内容提要

《詹姆斯与大仙桃》为“罗尔德·达尔作品典藏”系列之一。

可怜的小詹姆斯在四岁时成了孤儿,他与两个可恶的姨妈住在一起。她们把小詹姆斯当奴仆使唤,直到有一天,一个像房子一样大的仙桃彻底改变了他的生活。

在这个奇妙的大仙桃里,有一群奇怪又可爱的朋友正等着他呢!小詹姆斯与他的朋友们开始了一段最奇异的旅行……

RM15.40
RM22.00

内容提要

有一天,我被一条有魔法师灵魂的狗变成了一头狮子,因为我告诉过它我从小的梦想就是变成狮子。变成狮子后,我的生活陷入了混乱,家人和朋友都不再认识我,我只能在城市里流浪,最后被警察抓住。情急之下,已经变成狮子的我写下了一行字,会写字的狮子顿时成为全国的焦点,甚至被邀请去美国拍电影。当我厌倦了一头“明星狮子”的生活后,我选择了去非洲做一头真正的狮子……

RM24.50
RM35.00

内容提要

电子游戏日益成为90后和00后的重要交流内容。二十多年来,人们对电子游戏的认识不断发展,产生了越来越多元化的观点,已不再一概而论地灾难化解读与电子游戏有关的一切。

现实中,一些家庭还在一刀切地管理孩子,不让孩子碰电子游戏。电子游戏难道真的一无是处吗?其实游戏与成长并不矛盾,只要你能够科学引导,游戏甚至可能带来巨大的成长红利。而如果你用强硬的手段约束和管理孩子玩游戏,最终只会激化亲子矛盾,阻碍孩子的成长。

如何让电子游戏更好地服务于孩子的成长?在本书中,作者将结合专业研究和自己的亲子游戏经验,为你提供新的认识视角和解决方案。

RM41.30
RM59.00

内容简介

《故事奇想树:流星没有耳朵》为小朋友们讲述了有天空的颜色、懒懒的天?、流星来敲门、校门口来了一群马、单亲星座流星雨、东方蜘蛛、班上来了个新同学、哎呀,流星又听错了!、与流星的约定、另一种可能的圆满等故事。

RM14.00
RM20.00

内容简介
  《我妈妈》这本书和2000年出版的《我爸爸》是安东尼·布朗给爸爸和妈妈的献礼。这本书里的妈妈和以往布朗书里的妈妈形象很不一样,她不像《动物园》里的妈妈默不作声。不像《朱家故事》里的妈妈愁容满面……而是体形富态、充满爱心、笑口常开。《我妈妈》和《我爸爸》撰写文字的手法非常相似,两本书都是借着孩子天真、自豪的口吻,描绘心目中无所不能的爸爸和妈妈。布朗同样运用对比的句子,形容妈妈的各个方面,比如,说妈妈的歌场像天使,吼叫起来又像狮子;或者说妈妈像猫咪一样柔软,又像犀牛一样强硬。此外,他也使用比喻手法,说妈妈美丽得像蝴蝶,柔软得像沙发……

RM32.06
RM45.80

内容简介


STEP高效能父母學:整合阿德勒學派與P.E.T.親子雙贏溝通課程的輕鬆教養法(風靡全球50年、43國、造福400萬父母)[暢銷修訂版]》

 

風靡全球50年、43國、造福400萬父母
STEP高效能父母學,整合
「阿德勒學派」
&
P.E.T.親子雙贏溝通課程」
★隨書附贈「高效能父母教養SOP步驟」提醒MEMO★


教養孩子原來這麼容易!
✔行為導正 ✔語言溝通 ✔生活管理 ✔人格養成

教養SOP步驟,讓焦慮的父母輕鬆學會又能馬上運用!
74個教養實境,讓你從別人孩子的問題,無負擔地練習當父母!
當你猶豫該「堅持」or「妥協」時,快速找到教養問題的核心關鍵!

如果我們總是和孩子處於「口舌之戰」「劍拔弩張」的親子衝突中!
如果永遠不了解孩子為什麼會這樣?總是為了自己無法不生氣而懊惱!
那麼,再好的教養技巧都落實不了、無用武之地!
我們只能不斷地在孩子的這個問題和下個問題中傷透腦筋……
本書透過一套SOP執行步驟,以各種生活化的教養情境為例,
清楚指出孩子問題的管教時機點、○&╳行動快速判別法、對應策略……
讓父母就像在閱讀操作手冊一樣,有脈絡可循,以一套方法解決所有教養問題!

▌STEP高效能教養法七堂課▌

●Lesson1● 你想做什麼樣的父母?――建立不焦慮的教養態度
●Lesson2● 孩子為什麼會這樣?――破解孩子的行為密碼
●Lesson3● 我能不生氣嗎?――別因期望「當好父母」「養理想孩子」而焦慮生氣!
●Lesson4● 其實你不懂孩子的心!――同理接納與反映傾聽,讓孩子說出心裡話
●Lesson5● 到底是誰的問題?怎麼說孩子才會聽?――確認問題所有權與善用我的訊息,讓父母教養孩子好輕鬆!
●Lesson6● 不打不罵,也能教出好孩子!――「行為結果」教養法,讓孩子學會負責
●Lesson7● 怎樣鼓勵孩子?讓他看見自己的好!──讚賞、鼓勵孩子的要點和方法

▌STEP高效能輕鬆教養法五大步驟▌

步驟1.判斷孩子的行為目的
當孩子出現行為問題時,先執行約定或解除干擾他人、危險的行為,
再根據父母自己的感受,判斷孩子的行為目的後,決定應該忽視或處理。
【參見──>Lesson2 孩子為什麼會這樣?】

步驟2.處理父母的負面情緒
確定必須處理後,先平撫自己的負面情緒, 恢復合理彈性化的想法,再回頭執行教養動作。
【參見──>Lesson3 我能不生氣嗎?】

步驟3.釐清這是誰的問題
釐清眼前的問題是屬於孩子所有、父母所有,或是親子共同擁有,
再運用「反映傾聽」、「我的訊息」來溝通、廓清孩子的問題。
【參見────>Lesson4 其實你不懂孩子的心
Lesson5到底是誰的問題?怎麼說孩子才會聽?】

步驟4.選擇最佳對應策略
確定問題所有權屬於誰之後,再選擇「腦力激盪」、「親子雙贏策略」、「行為結果」等對應方法解決問題。
別忘了監督孩子確實執行約定與承諾,永遠比讓孩子知道道理更重要!
【參見──>Lesson6不打不罵,也能教出好孩子!】

步驟5.隨時鼓勵、讚賞孩子的正面行為
把鼓勵當做讓孩子進步的唯一動力,協助孩子建立良好的自我形象。
【參見──>Lesson7怎樣鼓勵孩子?讓他看見自己的好!】

▌破除教養盲點,給父母當頭棒喝!▌

✔你怎麼被父母養大,就會怎麼養自己的孩子!
✔做孩子的朋友,其實是遙不可及的教養美夢!
✔面對孩子的不當行為,應該經常要視而不見!
✔孩子的好行為,很可能變質為操控父母的手段!
✔賞罰分明,其實無法讓孩子知所進退、學會負責!
✔最好的教養法,是把孩子當成別人的孩子教!
✔接納孩子的負面情緒,絕不等於認同他的作為!……

▌74個教養實境,讓你從別人孩子的狀況,輕鬆練習當父母▌

˙孩子在百貨公司裡又哭又鬧,非要媽媽買玩具,應該怎麼辦?
˙孩子被後座同學干擾而影響學習心情,要不要出面去跟老師反應?
˙要求女兒關電腦,女兒勉強照做又用力甩門表達不爽,是否該馬上訓斥?
˙兒子臨時抱佛腳考了不錯成績,是該指責他總是抱佛腳,或是肯定他願意為成績熬夜苦讀?
˙孩子放學老是逾時回家,如何讓他承擔行為結果,準時下課回家?
 

RM53.46
RM59.40

内容提要

邹凡凡奇域笔记:1黄花梨棋盘

邹凡凡奇域笔记:2奏乐的陶俑

邹凡凡奇域笔记:3残缺的画卷
邹凡凡奇域笔记:4一片青花瓷
邹凡凡奇域笔记:5神秘多宝格

邹凡凡奇域笔记:6远古守护者
邹凡凡奇域笔记:7羊皮纸地图

邹凡凡奇域笔记:8奇异骏马图

RM142.80
RM204.00